РАЗРАБОТКА ИННОВАЦИОННОГО СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Аннотация
В данной статье рассмотрен современный способ использования трёхмерной визуализации иллюстраций как средство обучения. 3D-моделирование способствует быстрому развитию образовательного процесса человека и общества. Возможности 3D-моделирования действительно безграничны, и ими необходимо пользоваться в научных и образовательных целях.
Об авторе
Роза Ивановна Дьячковская
Северо-Восточный федеральный университет им. М.К.Аммосова
Россия
Россия
Список литературы
1. Душина, И.В. Методика обучения географии в общеобразовательных учреждениях: учебное пособие для студентов вузов. - М.: Дрофа, 2007. - 509 с.
2. Селиванов, В.В. Методы Виртуальной реальности и их использование в психологии // ред. Мажар Н.Е., Селиванов В.В. и др. Психология когнитивных процессов. - Смоленск: Универсум, 2007. - С. 118-123.
3. Шляхтина, С. Генераторы ландшафтов // http://compress.ru/article.aspx?id=16597 (дата обращения: 12.11.2016).
Рецензия
Для цитирования:
Дьячковская Р.И. РАЗРАБОТКА ИННОВАЦИОННОГО СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ. Арктика XXI век. 2019;(3):37-42.
For citation:
Dyachkovskaya R. DEVELOPMENT OF INNOVATIVE LEARNING TOOLS. Arctic XXI Сentury. 2019;(3):37-42. (In Russ.)
Просмотров:
242
Послать статью по эл. почте 