ОСОБЕННОСТИ ЭВЕНСКО-ЯКУТСКОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ В РЕЧИ БИЛИНГВОВ
Аннотация
В статье рассматриваются некоторые особенности функционирования якутских заимствований в верхнеколымском, томпонском, нижнеколымском говорах эвенского языка. Ранее отдельные специфические черты эвенско-якутского двуязычия рассматривались фрагментарно в диалектологических работах исследователей-эвеноведов. Лексический материал исследуемых говоров демонстрируют процесс тесного языкового и культурного взаимодействия с якутским этносом на территории Якутии. В данных эвенских говорах якутские лексические заимствования выявлены во всех тематических группах. В заимствующем языке, вошедшие из языка-источника лексемы, проходят адаптацию на всех языковых уровнях и характеризуются рядом особенностей. Материалом исследования якутских заимствований послужили полевые материалы автора, собранные в разные годы Нижнеколымском, Томпонском, Верхнеколымском улусах Республики Саха (Якутия) (2013-2015 гг.) и изданные публикации по говорам и диалектам эвенского языка.
Ключевые слова
Об авторе
Раиса Петровна Кузьмина
Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов СО РАН
Россия
Россия
Список литературы
1. Кузьмина, Р.П. Язык ламунхинских эвенов. - Новосибирск: Наука, 2010. - 115 с.
2. Кузьмина, Р.П., Шарина, С.И. Особенности языка верхнеколымских эвенов - Новосибирск: Наука, 2019. - 116 с.
3. Полевые материалы автора Кузьминой Р.П. 2007 г., 2010 г. с. Тополиное Томпонского услуга Республики Саха (Якутия).
4. Саввинова, С.Н. Якутская заимствованная лексика в эвенском языке: дисс. канд. филол. наук. 10.02.02. - Санкт-Петербург: РГПУ, 2010. - 177 с.
5. Шарина, С.И., Кузьмина, Р.П. Нижнеколымский говор эвенского языка. - Новосибирск: Наука, 2018. - 185 с.
Рецензия
Для цитирования:
Кузьмина Р.П. ОСОБЕННОСТИ ЭВЕНСКО-ЯКУТСКОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ В РЕЧИ БИЛИНГВОВ. Арктика XXI век. 2020;(1):38-43.
For citation:
Kuzmina R. FEATURES OF EVEN-YAKUT INTERFERENCE IN BILINGUAL SPEECH. Arctic XXI Сentury. 2020;(1):38-43. (In Russ.)
Просмотров:
298
Послать статью по эл. почте 