МАКЛАШОВА Елена Гавриловна – доктор социологических наук, главный научный сотрудник, отдел этносоциологии
Якутск
WoS ResearcherID: B-6264-2015
Scopus Author ID: 56766194800
Elibrary AuthorID: 374653
SPIN: 1363-7526
Elena G. MAKLASHOVA – Dr. Sci. (Sociology), Chief Researcher, Department of Ethnosociology
Yakutsk
WoS ResearcherID: B-6264-2015
Scopus Author ID: 56766194800
Elibrary AuthorID: 374653
SPIN: 1363-7526
Цифровизация, декларируемая как инструмент модернизации, одновременно порождает новые формы неравенства, среди которых особое место занимает этнокультурная уязвимость. Для полиэтничных регионов, таких как Республика Саха (Якутия), вопрос о влиянии цифрового разрыва на сохранение языков, культурных практик и идентичностей приобретает критическое значение. Цель исследования заключается в обосновании выделения этнокультурной уязвимости в качестве самостоятельного измерения цифрового неравенства, при этом определить группы населения, наиболее подверженные данному риску, и обнаружить дифференцированную чувствительность компонентов этнокультурного капитала к качеству интернет-связи. Эмпирическую базу составил массовый опрос населения Якутии (n=1318, 2025 г.), проведенный отделом этносоциологии ИГИиПМНС СО РАН с использованием многоступенчатой квотной выборки. Применены методы факторного и корреляционного анализа. Инструментарий исследования базировался на многокомпонентной модели социального самочувствия (разработка отдела этносоциологии ИГИиПМНС СО РАН), включающей четыре блока: эмоциональное настроение, социально-экономическое состояние, политико-правовая оценка и духовно-культурное состояние. С учетом инфраструктурной и компетентностной уязвимости, выделана этнокультурная. Этнокультурная уязвимость имеет ярко выраженную языковую природу и концентрируется среди коренных малочисленных народов Севера. Показано, что языковые практики и конструируемые идентичности (гражданская, региональная, северная) чувствительны к качеству интернет-связи, тогда как глубинная этническая идентичность остается устойчивой. Полученные результаты вносят вклад в теорию цифрового неравенства, обосновывая выделение этнокультурной уязвимости как самостоятельного измерения. Практическая значимость заключается в необходимости целенаправленной политики, включающей создание многоязычного цифрового контента и развитие цифровой грамотности с учетом этнокультурной специфики.
Digitalization, proclaimed as a tool of modernization, simultaneously generates new forms of inequality, among which ethnocultural vulnerability occupies a special place. For multi-ethnic regions such as the Republic of Sakha (Yakutia), the issue of how the digital divide affects the preservation of languages, cultural practices, and identities becomes critically important. The objective is to substantiate the identification of ethnocultural vulnerability as an independent dimension of digital inequality, to determine the population groups most exposed to this risk, and to detect the differentiated sensitivity of the components of ethnocultural capital to the quality of Internet connectivity. The empirical basis is a mass survey of the population of Yakutia (n=1318, 2025), conducted by the Department of Ethnosociology of the Institute for Humanities Research and Indigenous Studies of the North, Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences, using a multi-stage quota sample. Factor analysis and correlation analysis were applied. The research toolkit was based on a multicomponent model of social well-being (developed by the Department of Ethnosociology of the Institute for Humanities Research and Indigenous Studies of the North, SB RAS), which includes four blocks: emotional mood, socioeconomic status, political-legal assessment, and spiritual-cultural status. Alongside infrastructural and competence-based vulnerability, ethnocultural vulnerability is identified. Ethnocultural vulnerability has a pronounced linguistic nature and is concentrated among the Indigenous Peoples of the North. It is shown that language practices and constructed identities (civic, regional, northern) are sensitive to the quality of Internet connectivity, while deep ethnic identity remains stable. The obtained results contribute to the theory of digital inequality by substantiating the identification of ethnocultural vulnerability as an independent dimension. The practical significance lies in the need for a targeted policy that includes the creation of multilingual digital content and the development of digital literacy taking into account ethnocultural specifics.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.